Centro de Estudios de Bachillerato 4/1

"Mtro. Moisés Sáenz Garza" 

Turno Matutino

MATEMÁTICAS I

Dr. José Lorenzo Sánchez Alavez

INTRODUCCIÓN

ELEMENTOS PREVIOS

El pensamiento matemático.

Saber matemáticas no significa necesariamente recitar de memoria fórmulas y resolver cientos de ejercicios. Más bien se refiere a desarrollar una serie de habilidades del pensamiento y técnicas que permitan comprender un problema y poder argumentar una posible solución.

En este curso adoptaremos esta filosofía. Exploraremos los conceptos asociados al contexto en que vivimos y los modelaremos matemáticamente. Te darás cuenta que aprender matemáticas es parte natural de la curiosidad del ser humano y la necesidad de plantearse situaciones problemáticas como un proceso para desarrollar las habilidades del pensamiento abstracto; así lo hemos hecho desde nuestros orígenes como especie.

Para lograr el desarrollo del pensamiento matemático, te propondremos diversas actividades. En la medida que las realices con empeño, honestidad y compromiso, te irás dando cuenta que la mente es maravillosa y poco a poco alcanzarás niveles de desempeño que te sorprenderá.

Actividades de desarrollo 

Las actividades a realizar son de distinta naturaleza: Por ejemplo:

  • Análisis de videos.

  • Resolución de problemas.

  • Lectura de contenidos relacionados con las matemáticas.

  • Producción escrita.

  • Exploración de conceptos matemáticos a través de APPS.

  • Elaboración de conjeturas a partir de situaciones planteadas.

  • Ejercicios.

  • Resolución de tareas electrónicas.

  • Cuestionarios, pruebas de ejecución y exámenes tipo Quiz.

  • Sesiones virtuales.

Exploración digital de conceptos matemáticos

Un ejemplo de exploración es la siguiente:

1. En el siguiente interactivo, pulsa sobre la sección "Factores" y cuando se active vuelve a pulsar sobre el. Se abrirá una nueva interfase.

2. Activa el cronómetro y elije un nivel.  Analiza el planteamiento que te presenta. 

3. Determina una pareja de números cuyo producto sea el número presentado.

4. Mueve el cursor hasta una celda que relacione los dos números que has elegido. Pulsa sobre él.

5. Cuando termines la actividad, toma una captura de pantalla donde se muestre la puntuación alcanzada.

Esta actividad no es para entregar

Tarea electrónica

Después dela  exploración del interactivo anterior, realiza lo siguiente:

1. Descarga la Tarea Electrónica 1 eT-1. Deberás hacerlo desde word de office.

2. Abre el archivo. cuando el programa lo solicite, pulsa "Habilitar contenido".

3. Abre el documento. Selecciona la barra de desplazamiento  que corresponde a tu grupo hasta encontrar tu nombre. Verifica tu información.

4. Pulsa el botón rojo. Se generará una tarea personalizada. Es decir, los ejercicios que se proponen son exclusivamente para ti.

5. Resuelve la tarea electrónica siguiendo atentamente las indicaciones. 

6. Al terminar la tarea, guárdalo en formato PDF y envíalo a través del formulario de la sección de abajo. El peso máximo de su archivo debe ser de 20MB.

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Este formulario es un repositorio de las evidencias de aprendizaje generadas en esta sección introductoria.

Cada que realices un envío, deberás corroborar que tu nombre aparece en la lista anexa, de lo contrario no podrás obtener el puntaje establecido. También por este medio podrás acceder a la retroalimentación de tu trabajo.

Este formulario es el único medio para conformar tu portafolio de evidencias, los productos enviados por otros medios no tendrán validez.